Veranstaltungskalender

Beschreibung:
Der alte Tischler Geppetto wünscht sich sehnlich ein Kind. Eines Abends schnitzt er aus einem Stück Holz eine Puppe – und plötzlich erwacht sie zum Leben. Pinocchio ist auf der Welt. Und mit ihm zwei Fragen, auf die weder Geppetto noch Pinocchio die Antwort kennen: Wie geht Vater sein, wie geht Kind sein? Und Pinocchio will alles sofort herausfinden. Schon zieht er los, als Erstes natürlich zur Schule. Das kann doch nicht so schwer sein, denkt Pinocchio: Heute lesen, morgen schreiben, übermorgen fertig. Wenn nur der Weg dorthin nicht so aufregend wäre! Da gibt es den Fuchs und die Katze, die wissen, wo Gold wächst. Oder das bunte Spielzeugland, wo alles erlaubt ist. Pinocchio folgt tausend Abzweigungen, bis er statt vor der Schule am weiten Meer steht. Und Geppetto? Der wartet auf Pinocchios Rückkehr. Ein Kind wollte er, aber dass es die Welt so ungeduldig auf den Kopf stellt, damit hat er nicht gerechnet. Irgendwann begreift er, dass er selbst aufbrechen muss, um Pinocchio zu verstehen. In Philipp Löhles Neuerzählung der magischen Abenteuergeschichte treffen überforderte Eltern auf überforderte Kinder und entdecken zusammen, was sie füreinander sein können, wenn sie ihre Erwartungen beiseitelegen.

Beschreibung:
Stellt euch vor: Alle Töpfe, Gläser und Tassen aus eurer Küche stehen plötzlich auf einer Theaterbühne, statt dicht gedrängt in euren Küchenschränken zu Hause. Drei Performer*innen entdecken die verschiedenen Gefäße, räumen sie um und beginnen, sie zu bewegen, mit ihnen zu tanzen und zu singen. Die drei machen ordentlich Quatsch und tauchen ein in die Ordnung und das Chaos in der Küche – und ihr könnt dabei mitmachen! So begegnet ihr vielleicht beim Blick in die Pfanne einem singenden Glibber, der eure Hilfe braucht, oder einer kleinen Schale, die auf eine große Reise gehen möchte. „Quatsch mit Soße“ feiert das Albern-sein und die Fantasie. Das junge Publikum wird aktiv in diese spielerische Welt miteinbezogen: Gemeinsam wird geräumt, gestapelt und gerührt. Es wird gesungen und gereimt. Choreografin Magda Korsinsky und das Ensemble suchen die Poesie im Alltag und stellen dafür die Küche auf den Kopf.

Beschreibung:
Am Anfang war das Wort. Welches denn? Wer entscheidet das und wer spricht dieses Wort dann aus? In einem Klassenzimmer ist die Antwort in der Regel einfach: Die Lehrkraft ergreift das Wort, die Klasse hört zu, spricht, wenn sie dazu aufgefordert wird, und die Themen bestimmt der Lehrplan. Dabei bleibt einiges unausgesprochen. Viele Gedanken und Fragen von Schüler*innen werden dabei nie laut geäußert und sind dennoch da. In „Raumrauschen” gehen die Schüler*innen zusammen mit dem Ensemble auf Spurensuche nach all dem Ungesagten, dem Unsagbaren, das im Gedächtnis des Klassenzimmers verborgen ist. Sie begegnen Geschichten, die an diesem Ort sonst keinen Platz haben und finden gemeinsame und eigene Sprachen. Dazu meldet sich immer wieder die Autorin selbst zu Wort und erzählt aus ihrem eigenen Klassenzimmer, von Anpassungsdruck und dem Suchen und Finden der eigenen Stimme.

Beschreibung:
In der interaktiven Performance „Regiert euch!“ könnt ihr genau das tun. Die Bühne wird zum Spielfeld: Setzt euch für das ein, was euch am Herzen liegt, und findet eine Mehrheit. Stimmt dagegen oder lasst euch von anderen überzeugen. Ringt um Argumente, findet Kompromisse und einigt euch. Habt Geduld oder entscheidet schnell. Zuhören, andere Positionen aushalten und Mehrheitsentscheidungen anerkennen – alles liegt in euren Händen! Die Themen junger Menschen finden in der aktuellen Politik zu wenig Platz und Gehör, das Vertrauen in demokratische Prozesse schwindet. Aber wenn Vertrauen verloren geht, werden auch Werte wie Toleranz, Respekt, Vielfalt und Meinungsfreiheit angreifbar. „Regiert euch!“ zeigt, dass es sich lohnt, die Demokratie zu verteidigen und dass sie auf eure Stimmen und euer Handeln nicht verzichten kann!

Beschreibung:
Wie ist es wohl dort drüben, im Reich jenseits des Meeres, fragt sich Sasja, seit seine Mama krank ist. Dort soll ja der Tod wohnen, wie man den wohl überlisten kann? – Eines Nachts passiert es dann wirklich, er kommt und nimmt Sasjas Mama mit. Sasja schnappt sich ein Ruderboot und fährt den beiden nach. Ein großes Abenteuer beginnt: Quer durch das Reich des Todes muss Sasja wandern, durch Schummerwald und Nebelheide und sogar über die Dreifelsgipfel steigen. Zum Glück findet er wunderbare Freunde: den gutmütigen Trine, die mutige Prinzessin von Sparta und den nachdenklichen Höder von Harpyrien – bis Sasja schließlich dem Tod gegenübersteht. Aber im Haus des Todes ist alles anders als erwartet: Es gibt den ganzen Tag Kuchen und Spiele im Garten, man muss seine Sachen nicht wechseln und abwaschen braucht man auch nicht. Hier sitzt Sasjas Mama und will gar nicht mehr weg. Kann er sie zurückholen?

Beschreibung:
Mit 14 Jahren hat die Hauptfigur bereits ihren dritten Job. Während andere Jugendliche den heißen Sommer im Schwimmbad genießen, steht sie hinter der noch heißeren Fritteuse und bedient die Badegäste. Nach Feierabend ist sie zu müde, um selbst ins Becken zu springen, und die abfälligen Kommentare der anderen rauben ihr die letzte Kraft. Da taucht zum ersten Mal die Schlange der Scham auf, die ihr ständig einflüstert, dass sie nicht gut genug ist. Dazu traut ihr auch niemand zu, aufs Gymnasium zu gehen. Trotzdem spürt Eva diesen unbändigen Drang nach einem Lebensweg, den in ihrer Familie bisher niemand gehen konnte. Sie wünscht sich mehr Selbstbestimmung und landet auf Umwegen schließlich im Kunststudium. – Ist sie endlich dort, wo sie hinwill? Wird sie jemals die Schlange der Scham loswerden? Eine Coming-of-Age-Geschichte, die an den Klassenschranken in unserer Gesellschaft rüttelt und eindringlich Fragen nach Privilegien aufwirft.

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Gestritten wird überall: im Fernsehen, zu Hause, im Internet, im Freund*innenkreis, gestritten wird mit und zwischen den Eltern oder mit Lehrer*innen. Aber wie geht gutes Streiten – und geht das überhaupt? Basierend auf Interviews mit jungen Menschen untersuchen Romy Weyrauch und Marie Jordan die Voraussetzungen für einen guten Streit. Verletzungen und Wut, Schuld und Scham, Machtstrukturen und Ausgrenzungsmuster werden unter die Lupe genommen. Wie politisch ist Streiten und wie lustig kann Streit sein? – In ihrer Inszenierung werden Entschuldigungen gestammelt und Versöhnen geübt, Schimpfwort-Schlachten ausgetragen, Rollen getauscht, sich zugehört, gelacht und getröstet und Schuldberge angehäuft.

Beschreibung:
Wer kommt denn da herein? Ein Tier, aber welches ist es? Und was machen die anderen Tiere, die im Haus gerade eine große Party feiern? Die laden es natürlich ein. Aber wenn entspannte Elefanten auf freche Fledermäuse, schüchterne Schwäne auf lustige Leguane treffen, kann es schon mal sein, dass sie sich missverstehen. Und gerade als sich endlich alle einig sind, was sie als nächstes machen wollen, kommt das nächste Tier hereingeflattert ... – „Tiere treffen Tiere“ erzählt voll Situationskomik von unerwarteten Begegnungen und der Neugier auf das Unbekannte. Dabei überrascht das Stück nicht nur das Publikum, sondern auch die Spieler:innen auf der Bühne: Es gibt keine festgelegten Texte, keine verabredete Geschichte – alles entsteht aus der Improvisation und dem Zusammenspiel mit dem Publikum.

Beschreibung:
Seit Wochen kann Maik Klingenberg nur noch an Tatjanas Geburtstagsfeier denken, die zu Beginn der Sommerferien stattfinden soll. Alle aus der Klasse sind eingeladen, nur die Außenseiter haben keinen Umschlag bekommen. Maik gehört dazu. Also beginnen seine Sommerferien allein am Pool mit 200 Euro Taschengeld. Seine Mutter ist sowieso wieder auf Entzug und der Vater mit der jungen Arbeitskollegin verreist. Doch da steht plötzlich Tschick mit einem geklauten Lada Niva vor Maiks Garage. Tschick, der eigentlich Andrej Tschichatschow heißt, wurde auch nicht zur Party eingeladen. So beginnt eine abenteuerliche Reise quer durch Brandenburg mit dem Ziel: Die Walachei.